다음 글의 (가) ~ (다)에 들어갈 말을 적절하게 나열한 것은?

독이 없는 어떤 개구리 종은 독이 있는 개구리 종의 외형을
모방함으로써 새로부터 잡아먹힐 위험을 줄인다.
이것은 의태의
예이다.
모방의 대상이 될 수 있는 종이 여럿일 경우 모방자는
어떤 종을 모방하는 것이 유리할까? 이를 알아보기 위해 다음의
<실험>을 수행하였다.

<실　험>

○○지역에는 독성이 강한 개구리 종 a와 독성이 약한 개구리
종 b가 있으며 이 두 종은 외형이 조금 다르다.
또한 그 지역에
있는 독 없는 개구리 종 c는 a를 모방하고, 독 없는 개구리
종 d는 b를 모방한다.
새 종 X는 a ~ d를 잡아먹을 수 있으며,
독성이 있는 개구리 종을 잡아먹으면 학습이 되어 이후 같은
외형을 가진 개구리를 잡아먹는 것을 회피한다.

실험 1: a도 b도 잡아먹어 본 적이 없는 X에게 a를 잡아먹게
　　　　하였다.
이 새를 X－1이라고 하고 a, c, d를 잡아먹는지
　　　　관찰하였다.
X－1은 a, c, d 어느 것도 잡아먹으려
　　　　하지 않았다.

실험 2: a도 b도 잡아먹어 본 적이 없는 X에게 b를 잡아먹게
　　　　하였다.
이 새를 X－2라고 하고 b, c, d를 잡아먹는지
　　　　관찰하였다.
X－2는 b와 d를 잡아먹으려 하지 않았지만,
　　　　c를 잡아먹는 것은 회피하지 않았다.

<실험 해석>

독성이 ┌(가)┐ 개구리 종을 잡아먹어 학습된 새는 독성이
강한 개구리 종을 모방한 개구리 종과 독성이 약한 개구리 종을
모방한 개구리 종 중 어느 것도 잡아먹으려 하지 않았다.
독성이
└(나)┘ 개구리 종을 잡아먹어 학습된 새는 독성이 강한
개구리 종을 모방한 개구리 종을 잡아먹는 것을 회피하지
않았으나, 독성이 약한 개구리 종을 모방한 개구리 종은 잡아
먹으려 하지 않았다.
따라서 ○○지역에 서식하는 독이 없는
개구리가 X에게 잡아먹히지 않으려면 독성이 └(다)┘ 개구리
종을 모방하는 것이 더 유리하다는 것을 알 수 있다.

	(가)	(나)	(다)
① 강한		강한	강한
② 강한		약한	약한
③ 강한		약한	강한
④ 약한		강한	약한
⑤ 약한		강한	강한