다음의 을 근거로 한 을 반박할 수 있는 논리를 에서 모두 고르면? --- A국가의 전체 중학교 3학년 학생의 숫자는 2004년 90만 명 에서 2011년 85만 명으로 감소하였다. A국가는 2004년부터 모든 중학교가 정확히 40명의 학생 으로 한 반을 구성하도록 하였다. A국가에서 2004년도에 중학교 3학년 전체 학생이 응시한 국어, 수학 모의고사 에서 국어과목의 평균 점수는 68점이었고, 수학과목의 평균 점수는 62점이었다. 한편 A국가는 2005년부터 중학교 학급 정원을 30명으로 제한하여, 모든 중학교 학급은 정확히 30명의 학생으로 구성되었다. A국가에서 중학교 3학년을 대상으로 2011년도에 치른 모의고사에서 국어과목의 평균 점수는 73점이었고, 수학 평균 점수는 62점이었다. --- A국가의 중학교 학급정원 감축이 중학교 3학년의 학력 (學力)을 지속적으로 향상시켰다. --- ㄱ. 甲은 특정과목을 중심으로 결론을 주장하였다. ㄴ. 甲은 2004년도와 2011년도 모의고사의 난이도를 고려 하지 않았다. ㄷ. 甲은 A국가의 중학생의 전체 숫자가 5만 명 감소한 사실을 고려하지 않았다. ㄹ. 甲은 중학교 학급정원 감축 이후의 단 한 차례 모의고사 성적에만 의존하고 있다. --- ① ㄴ, ㄷ ② ㄷ, ㄹ ③ ㄱ, ㄴ, ㄷ ④ ㄱ, ㄴ, ㄹ ⑤ ㄱ, ㄷ, ㄹ 상황에 제시된 구체적인 수치 데이터와 조건을 분석하여, 결론(甲의 주장)에 내재된 논리적 허점을 짚어내는 타당한 반박을 찾는 문제입니다. A국가의 2004년(정원 40명)과 2011년(정원 30명) 중학교 3학년 학생 수 변화, 그리고 각 연도에 실시된 국어와 수학 모의고사의 평균 점수 결과가 제시되어 있습니다.

먼저, A국가의 중3 전체 학생 수가 2004년 90만 명에서 2011년 85만 명으로 감소했다는 사실을 확인합니다. 이어서 정책 변화와 성적 데이터를 살펴봅니다. 학급 정원은 2005년부터 40명에서 30명으로 감축되었습니다. 그 결과, 2004년 대비 2011년 모의고사에서 국어 평균 점수는 68점에서 73점으로 올랐지만, 수학 평균 점수는 62점으로 동일하게 유지되었습니다.

2012년 5급 PSAT 상황판단 27번 해설

#27 해설

2012년 5급 PSAT 상황판단

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2012년 5급 PSAT 상황판단

27번

2012년 5급 PSAT 상황판단 27번 해설 | QZip