다음 대화에 대한 분석으로 옳지 않은 것은?

A : 과학자는 사실의 기술에 충실해야지, 과학이 초래하는 사회적 영향과 같은 윤리적 문제에 대해서는 고민할 필요가 없습니다.
윤리적 문제는 윤리학자, 정치인, 시민의 몫입니다.
B : 과학과 사회 사이의 관계에 대해 생각할 때 우리는 다음 두 가지를 고려해야 합니다.
첫째, 우리가 사는 사회는 전문가 사회라는 점입니다.
과학과 관련된 윤리적 문제를 전문적으로 연구하는 윤리학자들이 있습니다.
과학이 초래하는 사회적 문제는 이들에게 맡겨두어야지 전문가도 아닌 과학자가 개입할 필요가 없습니다.
둘째, 과학이 불러올 미래의 윤리적 문제는 과학이론의 미래와 마찬가지로 확실하게 예측하기 어렵다는 점입니다.
이런 상황에서 과학자가 윤리적 문제에 집중하다 보면 신약 개발처럼 과학이 가져다 줄 수 있는 엄청난 혜택을 놓치게 될 위험이 있습니다.
C : 과학윤리에 대해 과학자가 전문성이 없는 것은 사실입니다.
하지만 중요한 것은 과학자들과 윤리학자들이 자주 접촉을 하고 상호이해를 높이면서, 과학의 사회적 영향에 대해 과학자, 윤리학자, 시민이 함께 고민하고 해결책을 모색해 보는 것입니다.
또한 미래에 어떤 새로운 과학 이론이 등장할지 그리고 그 이론이 어떤 사회적 영향을 가져올지 미리 알기는 어렵다는 점도 중요합니다.
게다가 연구가 일단 진행된 다음에는 그 방향을 돌리기도 힘듭니다.
그렇기에 연구 초기단계에서 가능한 미래의 위험이나 부작용에 대해 자세히 고찰해 보아야 합니다.
D : 과학의 사회적 영향에 대한 논의 과정에 과학자들의 참여가 필요합니다.
현재의 과학연구가 계속 진행되었을 때, 그것이 인간사회나 생태계에 미칠 영향을 예측하는 것은 결코 만만한 작업이 아닙니다.
그래서 인문학, 사회과학, 자연과학 등 다양한 분야의 전문가들이 함께 소통해야 합니다.
그렇기에 과학자들이 과학과 관련된 윤리적 문제를 도외시해서는 안 된다고 봅니다.

① A와 B는 과학자가 윤리적 문제에 개입하는 것에 부정적이다.

② B와 C는 과학윤리가 과학자의 전문 분야가 아니라고 본다.

③ B와 C는 과학이론이 앞으로 어떻게 전개될지 정확히 예측하기
　어렵다고 본다.

④ B와 D는 과학자의 전문성이 과학이 초래하는 사회적 문제
　해결에 긍정적 기여를 할 것이라고 본다.

⑤ C와 D는 과학자와 다른 분야 전문가 사이의 협력이 중요하다고
　본다.