#18 해설
2009년 입법고시 PSAT 상황판단
문제 번호 선택
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2009년 입법고시 PSAT 상황판단
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문제 번호 선택
브레인스토밍(Brainstorming)은 창의적인 아이디어를 생산
하기 위한 학습 도구이자 회의 기법이다.
다음 브레인스토
밍의 절차와 원칙을 토대로 판단할 때 가장 적절하지 않은
것은?
| (단계 1) 6~12명의 구성원으로 이루어진 그룹을 선발한다. |
| 이때 구성원의 수가 너무 많으면 아이디어를 모두 수용하기 어렵게 되므로 13명 미만이 되도록 선발하는 것이 좋다. |
| (단계 2) 리더와 기록원을 선발한다. |
| (단계 3) 브레인스토밍 회의를 시작하기 전에 리더가 문제를 정의한다. |
| 기록원은 이것을 기록한다. |
| (단계 4) 리더는 브레인스토밍에 대한 개략적인 설명을 하고 다음의 중요한 규칙들을 설명한다. |
| ▸비판 금지: 어떤 제안에 대해서도 평가를 해서는 안 된다. |
| 아이디어에 대한 평가는 보류한다. |
| ▸자유 분방: 우스꽝스럽거나 현실적이지 않더라도 모든 아이디어를 환영한다. |
| 엉뚱한 아이디어일수록 더 좋다. |
| 아이디어는 색다른 시각으로부터 올 때가 많다. |
| ▸수량 추구: 아이디어는 많으면 많을수록 좋다. |
| 아이디어의 수가 많을수록 훌륭한 아이디어가 나올 가능성이 높기 때문이다. |
| ▸결함 개선: 참가자는 자신의 아이디어를 제안하는 것뿐만 아니라 다른 사람의 아이디어를 더 좋은 아이디어로 바꾸거나 두세 개의 아이디어를 결합시켜 훨씬 더 좋은 아이디어로 만들 수 있다. |
| (단계 5) 기록원은 아이디어가 나오는 즉시 기록한다. |
| (단계 6) 아이디어가 충분히 나왔으면 잠시 휴식을 취한 뒤에 아이디어에 대한 평가를 한다. |
① 한 사람이 낼 수 있는 아이디어보다 다수가 낼 수 있는
아이디어가 더 많다는 것을 전제로 한다.
② 정책 대안을 생각해내야 하는 모든 상황들에서 가장 효
과적인 방법이라 보기는 힘들다.
③ 숙고해서 나온 소수의 아이디어보다 즉흥적으로 나온 많
은 아이디어 중에 더 나은 아이디어가 있을 가능성이 크
다는 것을 전제로 한다.
④ 다수의 의견을 따른다는 점에서 민주주의적 의사결정 과
정의 하나로 평가할 수 있다.
⑤ 비판금지 원칙의 취지를 더 잘 살리기 위해서는 아이디
어 제안자가 누구인지 모르게 만드는 방법을 모색해 볼
필요가 있다.
2009년 입법고시 PSAT 상황판단
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