#11 해설
2010년 입법고시 PSAT 언어논리
문제 번호 선택
#11 해설
2010년 입법고시 PSAT 언어논리
문제 번호 선택
2010년 입법고시 PSAT 언어논리
문제 번호 선택
2010년 입법고시 PSAT 언어논리
문제 번호 선택
다음 <보기>에서 동일한 종류의 논증을 포함하고 있는 것끼리
묶은 것은?
<보 기>
ㄱ. 문명화된 모든 사회에서의 생활은 규칙에 의해서 지배 받
는다.
규칙 없이 사는 사람이나 자기들이 가진 규칙을 지
키지 않는 사람들에게는 현재의 마음의 평정도 미래에 대
한 이지적 계획도 불가능하다.
사회를 위해서 규칙을 만들
고 그 규칙을 시행하는 것은 정부가 하는 일이다.
그러므
로 어떤 사회도 효과적이고 어느 정도 안정된 정부를 갖지
않고는 정말로 문명화될 수 없다.
ㄴ. 자신의 손으로 자신의 정원을 가꾸는 정원사는 지주(地主)
와 농부와 노동자라는 세 가지 성격을 한 몸에 지니고 있
다.
그러므로 그의 생산물은 그에게 지주의 지대와 농부의
이익과 노동자의 임금을 지불해 주는 것이어야 한다.
ㄷ. 나라의 상태로 보아, 사람들의 습관으로 보아, 또 그 점에
대해 우리가 겪어온 경험으로 보아, 직접 과세에 의해 아
주 많은 금액의 세금을 올린다는 것은 실현불가능하다.
세
법의 확대는 언제나 효과가 없었고, 새로운 강제 징수 방
법은 시도될 때마다 실패하였고, 대중의 기대는 늘 똑같이
실망으로 끝났고, 국고는 텅 빈 채로 있어왔을 뿐이다.
ㄹ. 그러면 왜 원숭이를 교육시키는 것이 불가능할 것인가? 왜
원숭이는 커다란 고통의 힘에 의해서 귀먹은 벙어리가 하
는 것-발음을 위해서는 꼭 필요한 동작-을 결국 흉내
낼 수 없겠는가? 원숭이의 말하는 기관이 아무리 훈련을
해도 똑똑한 발음을 할 수 없도록 되어 있는지 여부에 대
해서는 나는 감히 판정하지 않겠다.
그러나 원숭이와 인간
사이의 커다란 유사성 때문에 그리고 원숭이만큼 현저하게
그 외부기관이 인간과 유사한 동물은 없기 때문에, 만약
원숭이가 말하는 것이 절대적으로 불가능하다면 나는 놀랄
것이다.
① ㄱ, ㄴ ― ㄷ, ㄹ
② ㄱ, ㄷ ― ㄴ, ㄹ
③ ㄱ, ㄹ ― ㄴ, ㄷ
④ ㄱ, ㄴ, ㄹ ― ㄷ
⑤ ㄱ ― ㄴ, ㄷ, ㄹ
2010년 입법고시 PSAT 언어논리
문제 번호 선택
2010년 입법고시 PSAT 언어논리
문제 번호 선택
2010년 입법고시 PSAT 언어논리
문제 번호 선택